　　　　　　【第１部】道徳授業対決　日向教育サークルVS道集鹿児島
内山氏の開会の言葉の後、「とっておき中学」のＣＭが「踊る大捜査線」のテーマにのってスタートです。

ドドーンと太鼓の音で始まり、音で終わる。服装から気合いが入っています。徳田氏。

　　　　　　　　　　　　　　授業①　　　（鹿児島）・授業②　　　（宮崎）・意見交換Ⅰ・ジャッジ
授業がスタートしました。鹿児島は諸事情により覆面授業者です。「つらいことを乗り越える」いった授業です。

○宮崎は、花園の手入れを陰ながら
してくださる学校職員にスポットとを当
てています。
・いいですねー。
・そして、宮崎の一勝目です。

　　　　　　　　　　　　　　授業③　　　（鹿児島）・授業④　　　（宮崎）・意見交換Ⅱ・ジャッジ
二戦目です。

鹿児島
コミニケーションの大切さを英会話ゲームを通じて
仲間作りを提案していました。
宮崎
ポイントは小学校低学年の「本当の友人」を実感
できました。絵本を使用です。

会場は２２対２２で同点！！
主審の判断にゆだねられました。
そして、（しばらく沈黙）
○宮崎の二勝目でした。
・リーチがかかりました。（汗

　　　　　　　　　　　　　　授業⑤　　　（宮崎）・授業⑥　　　（鹿児島）・意見交換Ⅲ・ジャッジ
☆さあ、三戦目です。これで決まるか、宮崎！！

宮崎
「拓（ひらく）の挑戦」です。拓は交通事故で片足を無くした子供です。
その子が野球に挑戦している姿をビデオでも見せていただきました。
そして、今のパラリンピック・スキーにも挑戦しようとしている拓の姿。

・報告についてもだんだん詳しくなってきたなぁ。・・・(^_^;)
・１５分はあっという間だ。

鹿児島
「ウサギとカメ」から導入の授業である。
歌を軽やかに歌え授業者。ウサギの発する「のろい」という言葉は
いやだなぁ。みなさんは、どんな言葉がいやですか。
うれしい、ほめ言葉は何？パソコンなどなくてもできる授業。
替え歌も作れる楽しい授業。低中学年に向いている。

・それにしてもいろいろなパターンの授業があるなあ。

おっ、やりました。鹿児島の一勝です。

・これで午前中は終わりです。

　　　　　　　　　　　　　　授業⑦　　　（宮崎）・授業⑧　　　（鹿児島）・意見交換Ⅳ・ジャッジ

・さあ、午後のスタートです。
宮崎
特攻隊を主題にしています。「特攻」に向かう前に、隊員はどう
考えていたのでしょうか。

鹿児島
「友」＝手と手を重ね。手を取り合って助け合う。
「友だち」と「親友」の違いは？
本当の友だち・友情を学習します。
しかし、無情に時間切れーーーの太鼓の音が。
始めの方が長かったか。
勝敗は果たして・・・・

勝敗は、宮崎の三勝目です。
・うわー次、授業だーーー。

　　　　　　　　　　　　　　授業⑨　　　（鹿児島）・授業⑩　　　（宮崎）・意見交換Ⅴ・ジャッジ
いよいよラスト。

鹿児島
１５分の時間で終わらせようとして、大変焦りまくりました。
なにせ資料の漫画を読まなければ始まらないので。

まだまだの腕です。ふーーー、終わった。

宮崎
落ち着いて授業をされていますね。
花泥棒の話から始まり、県立美術館の落書きの
事件まで授業がうまいです。
なぜ、落書きの犯人は申し出たのか
考えさせます。
「良心」を考えさせられました。
中学でも使えそうだな。

おおっと、意外なことに
鹿児島の二勝目。
うーん、２７対２３ということです。

でも、総合的には宮崎の勝ちと言うことですね。うーん、残念。
でも、おもしろかったですよ。

休憩時間。
売り場に行ったり、会話をしたり・・・

　　　　　　【第２部】子どもが変動する授業

　授業⑪　波戸先生の授業。ことわざから生き方を考える。

　授業⑫　辻川先生の「おもちゃドクター」で者の大切さを感じることができる。

　授業⑬　嶋田先生の三人のアナウンサーの写真から「伝える」という授業。

　意見交換

　授業⑭　徳田先生の北九州の空の今、昔から環境を考える授業。社会だね。

　授業⑮　鹿児島代表　内山先生の授業　Ｕ先生の机上にのっていたメモからの授業
　　　　　　「まちがいこそ、シメタもの。間違いを学ぶためにクラスがある。この四人は二度としない

　授業⑯　ラストは桃崎先生。「金狼　上田馬之助」から始まりました。

うーん、いいですねぇ。ラストを飾る授業でしたね。授業名「金髪」！！

佐藤先生の講座が始まりました。
１９９６年の鹿児島セミナーの話から始まりました。
ここでは、理論などを。
資料１「くりの実」です。
低学年の資料です。
フィクション資料はあるお約束がある。

フィクション資料と本当の境目がわからなくなる。
「である」と「べき」の混同しない。混乱する。
「手品師」という資料－矛盾点が多いが、・・・
実際やってみると、子供たちの反応がおもしろい。
「すごい」「やさしい」などの反応が多い。
「手品師のその後は？」
「人気が出ただろう」「もう二度と売れなくて終わる。」
いいことをしたから、その後浮かばれないといけないという考え。
資料についての怪しい部分が浮かび上がってくる。
副読本もいろいろな使い方ができる。

資料「与える木」（篠崎書林）
木は本当にうれしかったのか？
日本人はかわいそうと考えるが、欧米は木はうれしかったと考える。
自分が役立つことの幸せを教える。
この話に犠牲を見てはならない。真実の愛！！
副読本の問題点は情報量が少ない。
「とっておき３」にあります！！
子供たちに授業するのが仕事。

「勇気のカンヅメ」
準備があまりいらない授業
「何も入っていなかった。ただ・・・・」
どこかに売っていませんか･?

「知っている鳥」
好きな鳥○
嫌いな鳥×
カラスを嫌いな生徒が多い。
なぜきらわれるのでしょうか。
カラスは昔から嫌われていたのか。

「人間とカラス」について考えていく。
今　　嫌われ者
昔　　友だち
大昔　神の使い

畏敬の念を伝える授業。
沖縄にはシーサー
私たちの周りにはそのような魔よけの物がある。

☆１１：００～１１：５０　講座２・教室ですぐ使えるミニネタ集（全教科）土作　彰氏
さあー、ミニネタのスタートです。どんどん出てきます。
「へぇボタン」を使っての授業です。

室内に「へぇー」の音が響きます。
「目覚ましテレビ」での土作先生の姿をビデオで見せてもらいました。
いろいろな漢字ミニネタが紹介されています。

１００マス計算
サブリミナルＴシャツ

ラテックスでゴムボール作り

真空ポンプの実験

風船がふくらみました。
気圧などがよくわかります。
でも、勢い余ってポンプの握り棒が
壊れてしまいました。
ハプニングです。
マシュマロもふくらみました。
ホイップクリームもふくらみます。
缶コーヒーに穴を一つ開けます。その状態で真空ポンプで・・・
あふれてきました。
ボタンをボタンを押すと、ズーズーと元に戻りました。
場内は感嘆の声が「おーーーー」
次は新作、吸盤の原理。はがれます。

９０℃くらいの熱湯を入れると、減圧沸騰。
しょう油差しにしょう油を入れる実験も。
最後まで、「へぇー」が聞こえている、あっという間に終了した５０分でした。

☆１１：５０～１２：１０講座３・授業づくり・学級づくりＱ＆Ａ　佐藤幸司氏・土作彰氏

・発問について決まったやり方はないのか？
　（佐藤）資料次第で変わっていく。
・道徳の余韻の残し方に良い方法は？
　（佐藤）歌ですね。黙って自分の心にあたためるのも大切。
　　　　　話し合いだけが一番の教育活動と考えると余韻が
　　　　　壊れる場合もある。
・おびただしいネタの情報入手について
　（土作）道徳資料集めと似ている。各種研究会でどん欲に学ぶ。
　　　　理科実験でインターネット検索。玩具店に行ってみてグッズを見て授業で使えないか
　　　　などと考える。発想の転換。飲み会で情報もらう。あとは勇気をもつ。
・教師として力をつける取り組みの良い方法はないか。
　（佐藤）こうゆう場ですね。「行かされる、やらされる」ものは・・・・自分で行く研修がいい。
　　　　　勉強仲間を見つけること。
　（土作）論文などを書く。自主原稿を書きまくる。書くことで思考が整理される。
・お勧めしたい本。
　（佐藤）　宇佐美先生の本ですね。週刊誌の記事。見出しのつけ方など参考になる。
　（土作）　ワニブックスの雑学の本。

１２：１０～１３：１０　昼食
近くのラーメン屋さんで、昨日同様食べる。佐藤先生はもちろんのこと・・・桃崎さんや辻川さんも。
☆１３：１０～１４：００　講座４・道徳授業で温かいクラスを創る（道徳）佐藤幸司　氏

道徳授業を軽視する時間割。つぶされやすい・・・
週の始めの３時間目がベスト。月曜日は休みが多いのでパス。
しかし、なかなか実施されない。

道徳の限界性、有効性をわかっていないと。
すぐには変わらないけれど、毎週きちんとやっていくと、クラスの雰囲気が変わっていく。
良くなっていく。
道徳の時間だったら発言活躍できる子もいる。

即効力のある道徳授業がある。
「うそ」
うそをついたらいけないことを教える授業
うそをついてはいけない
○正しい、×まちがい
うそは絶対についてはいけない
○正しい、×まちがい
うそには、ついて良いうそ、悪いうそがある。
ついてはいけないうそは？

利己的なうそ
そもそもなぜうそをついたらいけないのか？
「イソップ童話」読み聞かせ
信用・信頼を失う
一度失った信用を取り戻すのは大変なことです。

ただ耳で聞かせる読み聞かせもいいですよ。
毎朝少しずつとか。

生徒たちはおちついてきますよ。雰囲気も良くなります。

「喫煙を注意し最後晴の気分」
未成年者喫煙禁止法
（①は「まるいち」、山形では「いちまる」）
第六条まであり。お店の人や親まで処罰される。
遵法の部分から教える。

この絵を見せて何か気づくことはないか？
言葉でわかっていても実践できなくてはだめ。
そして、ラスト授業は・・・

”カアさん”
坂本九さんの授業です。
そして・・・

「とっておき３」にものせてあるそうです。発刊が楽しみです。
これにて佐藤先生は山形へ帰るために空港へ。
本当にありがとうございました。

☆１４：１０～１４：２０　講座５・とっておきの英会話のネタ（英語）　　松崎孝志氏
今からショート講座が５本です。